先生がパパ先生になったら読む本 電子書籍 [ 江澤 隆輔 ]　楽天Kobo電子書籍ストアで人気の商品

レビュー評価:5点　レビュー件数:2件 販売店:楽天Kobo電子書籍ストア

＜p＞連綿と続く世界の歴史の転換点や事件の前後関係など、さまざまな視点からの情報を整理し、ビジュアルに解説しました。オールカラーで、図や資料を読みやすくまとめています。＜br /＞ ＊本書は、当社刊「もう一度学びたい世界の歴史」(2005年2月発行)を再編集し、書名・判型・価格等を変更したものです。＜/p＞ ＜p＞株式会社西東社／seitosha＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。もっと見る

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＜p＞理科は難しいって本当？＜/p＞ ＜p＞とても忙しい先生方にとって、理科は少しやっかいな存在なのかもしれません。「準備に時間がかかる」「思い通りの実験結果が出なくてやり直したことが何度かある」「薬品を使うのが怖い」など、理科が苦手な小学校の先生は多いのです。＜/p＞ ＜p＞そんな理科のマイナスイメージを払拭するような、最強のお助け本が出来ました！「準備に時間がかかる」のは、余計な手間をかけていたから。「思い通りの実験結果が出ない」のは、実験成功のポイントをおさえていなかったから。「薬品を使うのが怖い」のは、苦手意識ゆえに自信を失っていたから。手間をかければ、よい授業ができるわけではありません。上手に手を抜くことで、正しい観察・実験を楽々こなすことができるのです。無駄を省いて、最低限の努力で最大限の効果を生む！＜br /＞ 簡単時短テクニックが満載の本書は、理科が苦手な先生にこそ読んでもらいたい一冊です。＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。もっと見る

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＜p＞横浜市立折本小学校では、子どもたちが自主的に運営する特別活動や、社会性を学び、よりよい人間関係を築く力を育む学級活動に取組んできた。児童の学力向上や教師の授業力向上にも寄与したという「子どもが主人公の学校づくり」の取組をレポートする。＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。もっと見る

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＜p＞「がんばれ！　公立校！！」を合言葉に、全国各地の学校の素晴らしい実践事例を紹介する小誌は、小中学校管理職、教育委員会関係者のための月刊情報誌として、小学生の98％、中学生の92％が通う公立学校とそれに関わる人々を応援します。＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。もっと見る

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＜p＞1人1台時代に突入した小学校を舞台に、前向きな初任者やEdTechに強い教師、ICTが苦手な教師など多彩な顔触れ。子どもたちと共に情報端末に触れ、様々な問題に直面しつつそれを乗り越えて教師も子どもも成長していきます。その背景には、デジタル社会になっても変わらず受け継がれる教師のあり方が描かれています。 「誰だって苦手なことはある。少しずつでも変わっていけばいい」など名言も随所に、教育の根本を考える機会も得られます。 最新情報満載のコラム「デジタル社会の教育を考える教養書」も必見。＜strong＞デジタル化が進む小学校で定年間近の昭和ティーチャーが学びを深めつつ子どもを伸ばす教師の本来の力を発揮＜/strong＞＜/p＞ ＜p＞＜strong＞デジタル化が進む小学校で定年間近の昭和ティーチャーが学びを深めつつ子どもを伸ばす教師の本来の力を発揮＜/strong＞＜/p＞ ＜p＞＜strong＞【目次】＜/strong＞＜br /＞ 第1章 授業改善を共通の目的にする──子どもたちの資質・能力を育成する 第2章 情報の意味を理解する──テキストとコンテキスト 第3章 自ら学ぶ力を育てる──人とつながりながら学ぶ力を高める 第4章 学習者の視点に立つ──昭和二二年度の学習指導要領 第5章 批判的思考力を高める──子どもたちが学びとる授業へ 第6章 教師も学び手として成長する──授業研究会も変化させる 第7章 スキルとモラルの両方を向上させる──保護者と一緒に考えるルール 第8章 人間としての心と力を育てる──十年後の未来前田康裕＜br /＞ 1962 年、熊本県生まれ。熊本大学教育学部美術科卒業。 岐阜大学教育学部大学院教育学研究科修了。公立小中学校教諭、熊本大学教育学部附属小学校教諭、熊本市教育センター指導主事、熊本市立向山小学校教頭、熊本大学教職大学院准教授、2021 年4月より熊本市教育センター主任指導主事。『まんがで知る 教師の学び』『まんがで知る 未来への学び』シリーズ（さくら社）他著書多数。＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。もっと見る

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＜p＞中学受験する？しない？＜br /＞ 受験までの生活や受験当日、合格発表の瞬間を「疑似体験」！＜br /＞ 「ウチの子、中学受験させようかな」「まず何をしたらいいの」＜br /＞ 「受験当日はどういう雰囲気なのだろう」ーー。＜br /＞ わが子を中学受験させるか迷っている方必読の1冊！＜/p＞ ＜p＞本書は、「二月の勝者 ー絶対合格の教室ー」の著者でもある＜br /＞ 漫画家・高瀬志帆さんによる中学受験のシミュレーション漫画です。＜/p＞ ＜p＞塾選びから、勉強をめぐる親子ゲンカ、小6の夏休み、受験直前、＜br /＞ 受験当日、合格発表などの様子を、涙あり笑いありの＜br /＞ リアルなストーリーで紹介します。＜/p＞ ＜p＞【4つの家庭のストーリーを体験！】＜br /＞ ・勉強も運動も中の上、6年夏までなかなかエンジンがかからないコウタ(山吹家)＜br /＞ ・おとなしい性格で真面目にコツコツやる綾香(白田家)＜br /＞ ・2年生から塾に通うが、本当はバレエを続けたい舞(青山家)＜br /＞ ・本と理科が大好き、我慢強く思慮深い亮介(赤城家)＜/p＞ ＜p＞＜主な内容＞＜br /＞ 第1章　塾に通う？どうする？　〜小学校中学年〜＜br /＞ 第2章　親はハラハラ、ときにケンカ　〜小学校高学年〜＜br /＞ 第3章　受験までカウントダウン！　〜小6夏以降〜＜br /＞ 第4章　ついに受験当日　〜小6の2月〜＜br /＞ 第5章　合格発表、その後　〜中学生に〜　＜br /＞ 後日談　親たちの心配は続く　〜中学受験から2年半後〜【新規エピソード】＜/p＞ ＜p＞-----------------------------------＜br /＞ ★本書は、2017年3月発行のムック『中学受験をしようと思ったら読むマンガ』の＜br /＞ 　内容に一部新規ページを追加した新装版です。なお、ムックについていた＜br /＞ 　付録冊子は本書にはついておりません。予めご了承ください＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。もっと見る

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＜p＞昨年12月の中教審答申で、今後小中一貫教育を推進することが示された。同答申から、小中一貫教育の制度概要や成果を紹介するとともに、施設隣接型一貫校である横浜市立霧が丘小中学校と、施設一体型一貫校である品川区立日野学園の取組や成果を紹介する＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。もっと見る

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＜p＞【まるごと早わかり！新学習指導要領ポイント総整理全16巻シリーズ】■国語■特別インタビュー　水戸部修治「これからの国語科の在り方」特別寄稿　無藤 隆「新学習指導要領等が果たす役割」　平成29年3月に小学校新学習指導要領が告示されました。様々なキーワードが改訂に向けた議論の段階から話題になりましたが、今回の改訂の特色としては、次の3つが挙げられます。　1各教科等すべての目標に3つの資質・能力が位置付けられた　2授業改善の視点として「主体的・対話的で深い学び」が示された　3これらを実現するため、学校全体としてカリキュラム・マネジメントを実現することが示された　そこで、本シリーズでは、各教科ごとに、「何が」「どのように」変わったのか、そして、これからの授業の在り方を分かりやすく解説しました。どの教科においても、新学習指導要領作成に関わる先生方が執筆しており、信頼できる内容となっています。巻頭カラー頁には、文部科学省の視学官及び教科調査官のインタビューを掲載しており、今回の改訂についてその意図を語っています。　巻末には、新学習指導要領全文を掲載し、改訂箇所を太字で示し、詳細な解説コメントを付けています。本書を読めば、必ずや新学習指導要領がどのような改訂であったのかを短時間で理解することができます。■目次■インタビュー　水戸部修治前調査官「これからの国語科授業の在り方」　1　　　　特別寄稿　新学習指導要領等が果たす役割　14　　　　　無藤 隆CHAPTER1　国語科改訂のポイント　19　1 新しい国語科がめざすもの　20　2 学習指導要領改訂のポイント 26　　1改訂の基本的な考え方：「資質・能力」はどのように位置付けられたか　26　　2学習内容の改善・充実：「学習内容」はどのように変わったのか　32CHAPTER2　授業改善の視点1ー「主体的・対話的で深い学び」を実現するために　55　1 国語科における「主体的・対話的で深い学び」とは　56　2 「言葉による見方・考え方」とは　66　3 国語科の学習課程をどうデザインしていくか　72　4 その他　78CHAPTER3　授業改善の視点2ー国語科における「カリキュラム・マネジメント」ー　87　1 国語科で目指すカリキュラム・マネジメントの充実　88　2 年間指導計画作成のポイント　92　3 単元計画作成のポイント　98　4 指導案作成のポイント　104　CHAPTER4　その他ー内容の取り扱いに関しての解説ー　111　1 幼児期との接続　112　2 情報機器の活用（情報活用能力の育成）　114　3 言語能力の向上（外国語との関連を図る）　116　4 障害のある児童の指導　118　5 道徳科との関連　120　付録　小学校学習指導要領（抄）　前文／総則／国語　123編著者・執筆者紹介　144＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。もっと見る

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＜p＞小さな子どもが楽しめる、めいろ、まちがいさがし、えさがしの本。遊びながら考える力がぐんぐん伸びる問題がたくさん！男の子も女の子も楽しめる。＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。もっと見る

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＜p＞【電子版のご注意事項】＜br /＞ ※一部の記事、画像、広告、付録が含まれていない、または画像が修正されている場合があります。＜br /＞ ※応募券、ハガキなどはご利用いただけません。＜br /＞ ※掲載時の商品やサービスは、時間の経過にともない提供が終了している場合があります。＜br /＞ ※この商品は固定レイアウトで作成されており、タブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。＜br /＞ また、文字列のハイライトや検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。＜br /＞ 以上、あらかじめご了承の上お楽しみください。＜/p＞ ＜p＞「ストアカ」評価☆5。最優秀講座賞受賞。予約がとれない読書感想文教室のメソッドが1冊に。子どもが自力で楽しく書ける！＜/p＞ ＜p＞習い事アプリ「ストアカ」の評価☆5。＜br /＞ 2018年、2019年最優秀講座賞連続受賞。＜br /＞ 1000人以上の子どもが受講し、予約がとれない教室として有名な読書感想文講座のメソッドが1冊に。＜br /＞ これさえあれば、子どもが自力で読書感想文が書ける。＜br /＞ 「作文を書けない子が3時間で変わった」と大人気講座のメソッドを家でも実践！　＜/p＞ ＜p＞●子どもの力を引き出し、楽しく感想文が書ける「フレームワークメソッド」で、すぐに書きはじめられる。＜br /＞ ●1〜6年の全学年向け。総ルビで子どもが自分で読んで実践できる。＜br /＞ ●メソッドはシンプルで、どんな本や文字数にも使える。400字、800字、1200字それぞれの見本作文を豊富に収録。物語やノンフィクションはもちろん、絵本、図鑑、写真集などの本にも応用できる。＜br /＞ ●大人向けのガイドページもあり、子どもが書けないときの対応方法がわかる。多数の子どもに教えてきた篠原先生ならではの、具体的な解決策が参考になる。＜/p＞ ＜p＞篠原 明夫（シノハラアキオ）：演出家、脚本家、研修講師、講演家、シビルウェディングミニスター。シノハラエデュケイトサービス代表。3児の父。1965年生まれ。20歳から演出を学び、24歳から小劇場を中心に活動をスタート。28歳から俳優養成所で講師を始め、能力開発と自己啓発をミックスした独自のスキルを確立する。そのスキルを生かし、教育機関、省庁、企業、専門学校、芸能養成所で、コミュニケーション講座、育児教室などを幅広く手がける。毎夏開催する読書感想文講座は、延べ1000人以上の子どもが受講。予約のとれない講座として小学生の親たちの間で有名。昨今は読書感想文講座講師の養成も開始。ストアカアワード最優秀講座賞（子育て・キッズ部門）を2018年、2019年連続受賞ほか、受賞歴多数。＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。もっと見る

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＜p＞＜strong＞※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。＜/strong＞＜/p＞ ＜p＞大きな声で元気よく返事をさせたいとき、きびきび行動させたいとき、大事な部分をしっかり覚えさせたいとき…大事なことは、伝えたいこと、説明したい内容を「見える」ようにすることです。子どもの頭の中に、いかに具体的なイメージを描くようにできるかが、指導のポイントです。本書では、生活指導から授業、学級経営にいたるさまざまな指導シーンで、誰でもすぐに実践できる 1)具体的ものを実際に見せて「見える」ようにする指導法 2)比喩などを使い、子どもの頭の中に「見える」ようにする指導を紹介します。今から即、実践できます！ あなたのクラスが変わります!! [内容]1 話し方を教える場面で／2 行動を教える場面で／3 学習方法を教える場面で／4 より深く理解させる場面で／5 意欲を持たせる場面で／6 楽しく伝えたい場面で＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。もっと見る

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＜p＞【電子版のご注意事項】＜br /＞ ※一部の記事、画像、広告、付録が含まれていない、または画像が修正されている場合があります。＜br /＞ ※応募券、ハガキなどはご利用いただけません。＜br /＞ ※掲載時の商品やサービスは、時間の経過にともない提供が終了している場合があります。＜br /＞ 以上、あらかじめご了承の上お楽しみください。＜/p＞ ＜p＞【英語でどう書けばいい?何て言えばいい?この英語あってるの?…こんな疑問はGoogle翻訳・検索で答一発。】Googleの英語「翻訳・検索」機能を使えば、もう英和辞典も和英辞典もいりません。ネイティブの先生が脇にいる感覚で正しい英語が1発でわかります。■著者プロフィール：▽藤田英時(ふじた えいじ)：英語、コンピューター、インターネットの分野で活躍中のライター／ジャーナリスト。米国ベイラー大学でコミュニケーションを専攻後、西南学院大学文学部外国語学科英語専攻卒業。PR大学バーソン・マーステラー日本法人、パソコンソフト会社システムソフト勤務を経て、独立。＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。もっと見る

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＜p＞本書は経験豊かな「カウンセラー」が教える「つらさを解消するコツ」「自己表現のコツ」など、実例たっぷりのセラピーが満載です！　「どんな気持ちも、伝えていいんだ」「これなら、相手を傷つけなくてすむなあ」「誰とでも〈気持ちいい関係〉を築けそう！」……など、自分も相手も大切にできる「伝え方フレーズ」もたっぷり詰まってます。イヤな気分で過ごすのは、もう終わりです！　今日から心がじんわりラクになり、人と「ちょうどいい距離」でつき合えるようになります。＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。もっと見る

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＜p＞本当に必要なのか分からないものを捨て、ぐ＜br /＞ るぐるしがちな考えグセを手放したら生活に＜br /＞ 意外な変化が生まれました。「ボディーソー＜br /＞ プをやめたら石けん作りが趣味に」「深夜の＜br /＞ 居酒屋のかわりにお茶漬けにしたら健康にな＜br /＞ った」「無理に友達を作るのをやめたら、む＜br /＞ しろ交友範囲が広がった」など、やめてみたら＜br /＞ 新しい自分に出会えた実体験エッセイ漫画。＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。もっと見る

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＜p＞栃木県上三川町の小・中学校3校が、文部科学省の研究開発校の取組としてはじめた新教科「みらい創造科」。「様々な視点から事象をみていく観察力及び思考力」など、「生きる力」を育むため、大学、高専、教育員会ほか「オール栃木」で挑んだ実践をレポート。＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。もっと見る

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＜p＞［この電子書籍は固定型レイアウトです。リフロー型と異なりビューア機能が制限されます］固定型レイアウトはページを画像化した構造であるため、ページの拡大縮小を除く機能は利用できません。また、モノクロ表示の端末ではカラーページ部分で一部見づらい場合があります。＜/p＞ ＜p＞課題提出・採点・集計が簡単！ 協同学習と校務省力化、対話的な学びの実現方法がわかる！ 多忙を極める先生を助ける機能と教材の作成方法を分かりやすく紹介。一括管理ができるG Suite for Educationの使い方もよく分かる。＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。もっと見る

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＜p＞「勉強ができる・できない」は家庭学習のやり方で決まる!ノーベル賞受賞者のじつに4人に1人を占めるユダヤ人。そのユダヤ人に代々伝わる学習法｢ハブルータ｣を日本の家庭にもなじむようにアレンジしたのが、本書で紹介するユダヤ式学習法です。やり方はいたってカンタン。1日20分、親子で「あること」をするだけで、驚くほど成績がアップするばかりか、親子のコミュニケーションまで劇的に改善されていきます。そのすごい成果は、全国1300組の親子がすでに実証ずみ。教科別の取り組み方からテスト対策まで、豊富な実例とともに徹底解説した｢家庭学習法｣の決定版です。＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。もっと見る

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＜p＞「公立は『オワコン』だ」なんて言わせない！最前線の教師が語る、社会が目指すべき学校教育とは。＜/p＞ ＜p＞「海外に比べて日本はだめ」「教師の仕事はブラックだ」「また教員の不祥事か」教育現場にはびこる不信、あきらめ、無関心。そして現場の意見にかかわらず行われる制度改革ーー。しかしそこに子どもがいる以上、いかに状況が厳しくても、仕組みや制度が整っていなくても、教師が教育をあきらめるわけにはいかない。日本の未来のため、子どもたちの幸せのため。現場の教師が教育に関わるすべての人へ贈る、熱意あふれる教育哲学。＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。もっと見る

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＜p＞歴史がおもしろいシリーズの1冊。連綿と続く世界の歴史の転換点や事件の前後関係など、さまざまな視点からの情報を整理し、ビジュアルに解説しました。＜/p＞ ＜p＞株式会社西東社／seitosha＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。もっと見る

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＜p＞学校の試験、資格試験、昇進試験、それに面接試験……、人生は試験の連続である。そうした試験への取り組みは、人によって、全く違う。だが、一般に、前もってコツコツとはなかなかいかないもので、得てして「一夜づけ」になりがちではなかろうか。じつは、その「一夜づけ」にも、人によって雲泥の差があるのだ。本書は、テレビでも紹介された「一夜づけ」の達人が、その秘訣をあますところなくさらけ出している。カンタンで、確実に、大量に覚えられる、とっておきの方法が満載！＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。もっと見る

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＜p＞「基本的に勉強が苦手。やる気が起きない！」「思ったように伸びなくて、心が折れそう！」ーー受験勉強にしても、資格試験にしても、勉強する人にとって、いちばんの悩みは「どうやってモチベーションを上げ、キープするか」。「勉強のやり方」を教える学習塾を経営する著者が、自身が受験勉強で実践してきたこと、中高生への指導で成果が出ているメソッドを大公開！「返し縫い記憶法」でサクサク覚える「ゴールに近づいている感じ」を味わう「ながら」勉強で集中力を上げる誰も興味がないことを得意分野にする…などなど。時間がなくても、”根性”がなくても、大丈夫！　勉強も仕事も効率よく進む！　成果が出るから、楽しくなる！　やる気がずっと続く！現役東大生だから知っている、「かしこい」勉強のやり方、こっそりお教えいたします！＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。もっと見る

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＜p＞赤ちゃんを泣きやませ、寝つかせるにはいろいろ方法があるけれど、これという決定打がない……。今夜も寝かしつけに四苦八苦しているお母さん。赤ちゃんを「まんまる」の姿勢にしてみましょう。あんなに大変だったのがウソのよう、すーっと穏やかな表情になり、あっという間に寝てくれます。あのトコちゃんベルトをつくったカリスマ助産師は、ベビー整体でも権威。育てやすい子になれば、お母さんも子育てを楽しめる。いつもニコニコぐっすりの赤ちゃんにする、まったく新しい方法です！＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。もっと見る

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＜p＞歴史がおもしろいシリーズの1冊。壮大な三国志の世界の複雑な登場人物・地理などを、時代の流れを追ってわかりやすく解説。関連雑学も満載しました。情報を含んでいる場合があります。また、印刷出版とは異なる表記・表現の場合があります。＜/p＞ ＜p＞株式会社西東社／seitosha＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。もっと見る

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＜p＞【ご注意下さい】この本は私立校・中高一貫校に“受験合格”を目指す本ではありません。私立校・中高一貫校に入学あるいは通学されている方に向けた、私立校・中高一貫校“学校内”での勉強の仕方・方法、定期テスト前の勉強、成績の取り方などを提案するものとなります。＜br /＞ 現在、私立校・中高一貫校に通われていて、今の学校での進級・進学に不安がある方に、自分の進級・進学を、進路を深く考え、学校での「定期テスト」「成績」の取り方を提案致します。＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。もっと見る

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＜p＞SPIの基本問題を厳選！20パターンを暗記すれば、3日間でスコアアップ間違いなし！「分かりやすい」と学生に支持され続けている、木暮太一氏が徹底解説しました。注）本書は、『【2013】たった20パターンでOK！3日間でSPI』の電子書籍版です。＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。もっと見る

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＜p＞あなたは今の職場が地獄と感じていませんか。＜/p＞ ＜p＞ブラック企業にハマってしまったっていう不安、毎日仕事に行くのが憂鬱で、行ったら行ったで笑うことさえできない。＜br /＞ 明日にでもすぐに辞めたい、やりたくない、これ以上努力なんてしたくない、もう限界。＜br /＞ 辞めたいと思っているけれど、辞められない。そんな最悪の毎日が続いている。＜/p＞ ＜p＞あなたは毎日つらい思いをして、やりたくないことをやって怖い思いをして、それを毎日続けるために生まれてきわけじゃないんです。＜/p＞ ＜p＞「パワハラの悩みを解決したい」「家族や友人がモラハラで困っている」「パワハラ・モラハラの理解を深めたい」＜/p＞ ＜p＞けれども、どうしたらよいか分からない。このようなお悩みをお持ちではないでしょうか。＜/p＞ ＜p＞世の中には、パワハラやモラハラの事例、企業や人事担当者向けの本はたくさんありますが、被害者に寄り添った本はどれだけあるのでしょう。＜br /＞ 精神科の先生や心理カウンセラーの方の本は溢れるほどありますが、彼らのうち、どれだけの方がパワハラ・モラハラを経験したことがあるのでしょうか。＜/p＞ ＜p＞著者がパワハラやモラハラを受けていたときに、＜br /＞ 「もっとこうしておけば良かった」「こんな方法があるなんて知らなかった」「そのやり方なら早く抜け出せていたのに」＜br /＞ この本は、著者がパワハラを受けた経験を元に具体的な解決方法をご紹介しています。＜/p＞ ＜p＞もうつらい思いをする毎日を続けなくていいし、そのためにあなたの人生があるわけではありません。＜br /＞ さぁ、自信を取り戻し、あなたらしい人生を取り戻しましょう！＜/p＞ ＜p＞【目次】＜br /＞ 第一章　そもそもパワハラってどんなもの!?＜br /＞ 第二章　これがパワハラ上司の特徴！＜br /＞ 第三章　パワハラを受けやすい人はどんな人？＜br /＞ 第四章　もしもパワハラにあってしまったら＜br /＞ 第五章　パワハラに備える心構え＜br /＞ 第六章　自信を取り戻すために＜/p＞ ＜p＞【著者プロフィール】＜br /＞ 原田彗資＜/p＞ ＜p＞1981年、山口県山口市生まれ。大手パチンコホール経営会社に就職し、10年間で述べ、200名以上の部下のマネジメントを経験する。＜/p＞ ＜p＞人材への育成・教育へもっと携わりたいという想いを胸に、人材育成会社へと転職。国内最大手エネルギー会社JXTGエネルギーに対し、半年間で全国60ヶ所、1400人の受講生対し企業研修を実施。しかし、その会社の上司からの罵声や人格否定などのパワハラ・モラハラでうつ病の状態に。＜/p＞ ＜p＞「すべては自分が悪い」「せっかく転職したのにすぐに辞めるわけにはいかない」という負の自問自答を繰り返し、通勤の電車で気を失う、勤務中の嘔吐など、身体も心もボロボロになる。公的機関に相談をするも、パワハラ被害者の気持ちを無視した発言に幻滅する。そんななか、メンターの対話を経て、鶏鳴狗盗（けいめいくとう）の状態から生きること、仕事に対する意味を見出す。＜/p＞ ＜p＞同人材育成会社を退職後、現在は自身の経験を活かしパワハラで悩んでいる人のためにコーチとして「未来創心塾」を主催。年間200件以上のアドバイスや執筆活動、ツイッター、ユーチューブにて情報発信を中心に活動をしている。＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。もっと見る

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＜p＞家にいるのが嫌になったら、突発的に旅に出＜br /＞ る。カプセルホテル、サウナ、ネットカフ＜br /＞ ェ、泊まる場所はどこでもいい。時間のかか＜br /＞ る高速バスと鈍行列車が好きだ。名物は食べ＜br /＞ ない。景色も見ない。でも、場所が変われば、＜br /＞ 考え方が変わる。気持ちが変わる。大事なの＜br /＞ は、日常から距離をとること。生き方をラク＜br /＞ にする、ふらふらと移動することのススメ。＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。もっと見る

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＜p＞シリーズ累計100万部突破！　教育書売上げNo.1！＜br /＞ 新学習指導要領の全面実施に伴い、「板書」シリーズが待望の全面改訂！＜br /＞ 各教科のプロによる監修・編集で、授業づくりのポイントがさらにわかりやすくなりました。＜br /＞ (※こちらは電子書籍のため、付録のDVDが付かない商品です)＜br /＞ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＜br /＞ 本書活用のポイント＜br /＞ 本書の活用に当たって＜/p＞ ＜p＞1　道徳科の授業づくりと板書の役割＜br /＞ 新時代に求められる道徳授業をつくる＜br /＞ 板書を生かして力のある道徳授業＜/p＞ ＜p＞2　第3・4学年における道徳科の指導＜br /＞ 第3・4学年の道徳性の発達上の特性と指導の工夫＜br /＞ 第3・4学年の道徳授業を活性化させる板書の工夫＜/p＞ ＜p＞3　第3学年の道徳・全時間の板書＜/p＞ ＜p＞A　主として自分自身に関すること＜/p＞ ＜p＞A1 善悪の判断、自律、自由と責任 よわむし太郎＜br /＞ A2 正直、誠実 ぬれた本＜br /＞ A2 正直、誠実 まどガラスと魚＜br /＞ A3 節度、節制 金色の魚＜br /＞ A4 個性の伸長 世界一うつくしい体そうをめざしてー内村航平ー＜br /＞ A4 個性の伸長 鬼太郎をかいたゲゲさん＜br /＞ A5 希望と勇気、努力と強い意志 ソフトボールで金メダルを　上野由岐子＜br /＞ A5 希望と勇気、努力と強い意志 きっとできるー高橋尚子ー＜/p＞ ＜p＞B　主として人との関わりに関すること＜/p＞ ＜p＞B1 親切、思いやり 拾ったりんご＜br /＞ B1 親切、思いやり バスの中で＜br /＞ B2 感謝 公園のひみつ＜br /＞ B2 感謝 かねつきどう＜br /＞ B3 礼儀 電話のおじぎ＜br /＞ B4 友情、信頼 貝がら＜br /＞ B4 友情、信頼 友だち屋＜br /＞ B5 相互理解、寛容 ドンマイ！　ドンマイ！＜br /＞ B5 相互理解、寛容 たまちゃん、大すき＜/p＞ ＜p＞C　主として集団や社会との関わりに関すること＜/p＞ ＜p＞C1 規則の尊重 あめ玉＜br /＞ C1 規則の尊重 みんなのわき水＜br /＞ C2 公正、公平、社会正義 母のせなかー渋沢栄一ー＜br /＞ C2 公正、公平、社会正義 同じなかまだから＜br /＞ C3 勤労、公共の精神　はた・らく＜br /＞ C4 勤労、公共の精神　一まいの銀貨＜br /＞ C4 家族愛、家庭生活の充実 ぼくがいるよ＜br /＞ C5 よりよい学校生活、集団生活の充実　学校自まん集会＜br /＞ C6 伝統と文化の尊重、国や郷土を愛する態度 ふろしき＜br /＞ C6 伝統と文化の尊重、国や郷土を愛する態度 「おもてなし」ってなあに＜br /＞ C7 国際理解、国際親善 海をわたるランドセル＜br /＞ C7 国際理解、国際親善 マサラップ＜/p＞ ＜p＞D　主として生命や自然、崇高なものとの関わりに関すること＜/p＞ ＜p＞D1 生命の尊さ ヒキガエルとロバ＜br /＞ D1 生命の尊さ いのちのまつり＜br /＞ D2 自然愛護 大自然のお客さん＜br /＞ D2 自然愛護 ホタルの引っこし＜br /＞ D3 感動、畏敬の念 幸福の王子＜br /＞ D3 感動、畏敬の念 百羽のツル＜/p＞ ＜p＞4　第4学年の道徳・全時間の板書＜/p＞ ＜p＞A　主として自分自身に関すること＜/p＞ ＜p＞A1 善悪の判断、自律、自由と責任 ふりだした雨＜br /＞ A1 善悪の判断、自律、自由と責任 ほっとけないよ＜br /＞ A2 正直、誠実 新次のしょうぎ＜br /＞ A2 正直、誠実 「正直」五十円分＜br /＞ A3 節度、節制 目ざまし時計＜br /＞ A4 個性の伸長 本当に好きなことは＜br /＞ A4 個性の伸長 明の長所＜br /＞ A5 希望と勇気、努力と強い意志　文字を書く喜び＜br /＞ A5 希望と勇気、努力と強い意志　より遠くへ＜/p＞ ＜p＞B　主として人との関わりに関すること＜/p＞ ＜p＞B1 親切、思いやり 心と心のあく手＜br /＞ B1 親切、思いやり ええことするのは、ええもんや！＜br /＞ B2 感謝 朝がくると＜br /＞ B2 感謝 谷川岳に生きたドクター＜br /＞ B3 礼儀 言葉のまほう＜br /＞ B4 友情、信頼 泣いた赤おに＜br /＞ B4 友情、信頼 絵葉書と切手＜br /＞ B4 友情、信頼 いのりの手＜br /＞ B5 相互理解、寛容 へらぶなつり＜br /＞ B5 相互理解、寛容 わかってくれてありがとう＜/p＞ ＜p＞C　主として集団や社会との関わりに関すること＜/p＞ ＜p＞C1 規則の尊重 雨のバスていりゅう所で＜br /＞ C2 公正、公平、社会正義 わたしにはゆめがあるーマーティン・ルーサー・キング・ジュニアー＜br /＞ C3 勤労、公共の精神 神戸のふっこうは、はぼくらの手で＜br /＞ C3 勤労、公共の精神 点字メニューにちょうせん＜br /＞ C4 家族愛、家庭生活の充実 ブラッドレーのせいきゅう書（お母さんのせいきゅう書）＜br /＞ C4 家族愛、家庭生活の充実 ベッドの上の花ふぶき＜br /＞ C5 よりよい学校生活、集団生活の充実 みんな、待っているよ＜br /＞ C6 伝統と文化の尊重、国や郷土を愛する態度 ふるさとへとどけ、希望の舞─羽生結弦─＜br /＞ C6 伝統と文化の尊重、国や郷土を愛する態度 浮き世絵＜br /＞ C7 国際理解、国際親善 李さんのおひさまスープ＜/p＞ ＜p＞D　主として生命や自然、崇高なものとの関わりに関すること＜/p＞ ＜p＞D1 生命の尊さ お母さん泣かないで＜br /＞ D1 生命の尊さ 人間愛の金メダル＜br /＞ D2 自然愛護 鳥にのこしたかきの実＜br /＞ D2 自然愛護 聞かせて、君の声を！＜br /＞ D3 感動、畏敬の念 十才のプレゼント＜br /＞ D3 感動、畏敬の念 花さき山＜/p＞ ＜p＞5　特別支援学級中学年の道徳の板書＜/p＞ ＜p＞A2 正直、誠実 まどガラスと魚＜br /＞ B4 友情、信頼 友だち屋＜br /＞ C1 規則の尊重 あめ玉＜br /＞ D1 生命の尊さ いのちのまつり＜/p＞ ＜p＞編著者・執筆者紹介＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。もっと見る

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＜p＞〈特集〉＜br /＞ いよいよスタート！新学習指要領＜br /＞ 改めて確認したい改訂の要点と実施に向けて 天笠　茂＜br /＞ 新学習指導要領と学習評価 長尾篤志＜br /＞ 新学習指導要領と高校GIGAスクールの同時スタート 柴田　功＜br /＞ 教科「情報」のこれまでとこれから 福原利信＜br /＞ 探究的な学びの推進に向けて 藤島尚子＜br /＞ 各学校での準備状況＜br /＞ ー公立進学校の教育課程編成状況調査よりー 河合塾「Guideline」編集部＜/p＞ ＜p＞〈巻頭インタビュー〉＜br /＞ 創造的な学びに向けて（上）佐宗邦威＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。もっと見る